Massive Open Online Course (MOOC)

Forfatter: Judy Howell
Oprettelsesdato: 1 Juli 2021
Opdateringsdato: 1 Juli 2024
Anonim
What is a MOOC?
Video.: What is a MOOC?

Indhold

Definition - Hvad betyder Massive Open Online Course (MOOC)?

Et massivt åbent onlinekursus (MOOC) er et onlinekursus, der har åben adgang og interaktiv deltagelse ved hjælp af Internettet. MOOCs giver deltagerne kursusmateriale, der normalt bruges i en konventionel uddannelsesmiljø - som eksempler, forelæsninger, videoer, studiemateriale og problemstillinger. Bortset fra dette tilbyder MOOCs interaktive brugerfora, som er yderst nyttige til at opbygge et samfund for studerende, TA'er og professorer. Generelt opkræver MOOC'er ikke studieafgift eller giver akademisk kredit.

En introduktion til Microsoft Azure og Microsoft Cloud | Gennem hele denne vejledning lærer du, hvad cloud computing handler om, og hvordan Microsoft Azure kan hjælpe dig med at migrere og drive din virksomhed fra skyen.

Techopedia forklarer Massive Open Online Course (MOOC)

MOOC'er er en nylig udvikling inden for fjernundervisning. Begrebet MOOC'er stammede i 2008 blandt bevægelsen åbne uddannelsesressourcer (OER). De fleste af de indledende kurser var påvirket af connectivist teori, der understreger, at viden og læring stammer fra et netværk af relationer eller forbindelser. 2012 var et stort år for MOOC'er, da branchen tiltrådte betydelig medie-buzz og venturekapitalinteresse. Der er opstået adskillige udbydere, der er tilknyttet topuniversiteter; nogle af disse inkluderer edX, Coursera og Udacity.

Nogle af fordelene ved en MOOC er som følger:
  • Ingen studieafgift
  • Åben adgang, hvor man udsætter professorer på topniveau på skoler, der ellers ville være utilgængelige for store dele af verdens befolkning
  • Åbne kurser for alle interesserede, uanset placering, hvilket resulterer i en mere forskelligartet studentbase
  • Indsamling af data via computerprogrammer hjælper nøje med at overvåge de studerendes succes og fiasko. Traditionel klasses deltagelse kan ikke tilbyde denne type nøjagtige oplysninger.
  • Nogle entusiastiske professorer har fundet global deling af viden mere tiltalende. Mange anerkender, at MOOC'er hjælper dem med at revurdere deres pædagogiske metoder, mens de forbedrer videndeling.
En ulempe er den lave kursusafslutningsgrad. Nogle undersøgelser har vist, at kurser afsluttes med så få som 10 procent af det enorme antal studerende, der tilmelder sig MOOC.